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TA 交互作用分析学202-1课程的内容是什么?

作者:佚名|文章出处:网络|更新时间:2009-06-24

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

 

 

 

 

 

 

一 

 

上 午

下 午

骗局分析

•  骗局的标记与定义

?内在和心灵心理的重要性

·骗局与交互作用,游戏和脚本的关系

脚本分析

•  自我图

·自我图的定义

·四种自我图

·自我图与游戏和脚本的关系

2 、脚本

·脚本的定义

·脚本在儿童经历中的起源

·脚本发展的过程

 

·禁令

·程序

·反禁止

·早期决定

·归因

·改变脚本

3 、自发性

·自发性的定义

·自我意识

·获得亲密感的能力

·亲密能力

 

 

 

二 

 

上 午

下 午

TA 核心概念和从业资格

· TA 中心概念的摘要可在以下网站获得:

· http://www.itaa-net.org/ta/CoreConcepts/CoreConcepts.htm

·学习小组应该在上课之前阅读并讨论这些概念。

·教师讲解这些概念,并要求参与者探讨自己的理解,提出问题。

· TA 从业者在心理治疗,咨询,企业及教育四个领域的主要资格。

人类动机

· 感觉,影响

· 安抚

· 认知

· 时间结构

· 生存需要

· 人生定位 ( 自我图 )

· 责任模型

· 决定

 

 

 

三 

 

上 午

下 午

自我状态

· 心理结构和自我状态

· 自我状态理论 : Berne , Schiff, Erskine

· 自我状态的内容

· 自我状态识别的练习

· 自我状态病理学

· 净化方法

 

人际沟通

· 交互作用:肯定和漠视

· 重新定义交互作用:个人和模板化

被动行为

· 第一和第二顺序的合作

· 漠视矩阵

· 对抗漠视

· 游戏

颁发 TA202-1 培训证书

 


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